O que é o projeto Caminho da Escola?

Índice:

1. O que é o projeto Caminho da Escola?
2. Qual é a estrutura do Programa Caminho da Escola?
3. Qual a importância do Programa Caminho da Escola?
4. Qual é o nome das personagens da série Caminhos da escola?
5. Qual a finalidade do programa do Pnte?
6. Quais são as principais metas do programa Caminho da escola?
7. Qual a característica do texto a caminho da escola?
8. Que você poderia fazer para assegurar o bom uso desses veículos?
9. O que é Pnate e quais são seus objetivos?
10. O que se pode gastar com Pnate?
11. Qual o gênero textual de um mapa?
12. Quais são os critérios de classificação dos gêneros textuais?

O que é o projeto Caminho da Escola?

O programa Caminho da Escola objetiva renovar, padronizar e ampliar a frota de veículos escolares das redes municipal, do DF e estadual de educação básica pública.

Qual é a estrutura do Programa Caminho da Escola?

O programa consiste na aquisição, por meio de pregão eletrônico para registro de preços realizado pelo FNDE, de veículos padronizados para o transporte escolar. Em 2008, 1.300 municípios aderiram ao programa e compraram 2.487 ônibus – 1.150 por meio do BNDES; 740 via convênios com o FNDE; e 597 com recursos próprios.

Qual a importância do Programa Caminho da Escola?

É um programa que tem por objetivo à renovação da frota dos veículos (ônibus, embarcações e bicicletas) utilizados no transporte escolar, como forma de garantir, com qualidade e segurança, o acesso e a permanência dos alunos nas escolas da rede publica da educação básica, prioritariamente, residentes na zona rural.

Qual é o nome das personagens da série Caminhos da escola?

Elenco

• Zülküf Yıldırım.
• Emre Aydın.
• Rojda Huz.
• Vehip Huz.

Qual a finalidade do programa do Pnte?

O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) consiste na transferência automática de recursos financeiros para custear despesas com manutenção, seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, câmaras, serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria, recuperação de ...

Quais são as principais metas do programa Caminho da escola?

Os objetivos do Caminho da Escola são: renovar a frota de veículos escolares; garantir segurança Page 5 5 e qualidade ao transporte dos estudantes, por meio de padronização e inspeção de veículos; contribuir para a redução da evasão escolar em observância ao Plano Nacional de Educação; garantir o acesso e a permanência ...

Qual a característica do texto a caminho da escola?

Texto leve e humorístico em rima, com ilustrações divertidas de Michele Iacocca, baseadas no colorido da paisagem brasileira, revela os vários meios de transporte utilizados por crianças de diferentes regiões para chegar à escola.

Que você poderia fazer para assegurar o bom uso desses veículos?

Transporte Escolar: 5 Dicas para Melhorar o Serviço

1. Veículo Limpo e Organizado.
2. Manutenção do Veículo em Dia.
3. Formalize os Contratos.
4. Use um Sistema de Câmera de Monitoramento.

O que é Pnate e quais são seus objetivos?

O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (PNATE) consiste na transferência automática de recursos financeiros para custear despesas com manutenção, seguros, licenciamento, impostos e taxas, pneus, câmaras, serviços de mecânica em freio, suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria, recuperação de ...

O que se pode gastar com Pnate?

Os recursos do Programa só podem ser utilizados para custeio, da seguinte forma:

1. Reforma;
2. Seguro;
3. Licenciamento;
4. Impostos e taxas;
5. Pneus;
6. Câmaras;
7. Serviços de mecânica e freio;
8. Suspensão, câmbio, motor, elétrica e funilaria;

Qual o gênero textual de um mapa?

Os mapas para SIMIELLI (2008), Op. cit., p. 20 (in Lindon), “apresentam-se como importante instrumento de trabalho e como uma forma de linguagem”. É um gênero textual, que situa em domínio de forma a produzir e representar o contexto e situações na prática sócio discursiva.

Quais são os critérios de classificação dos gêneros textuais?

Quando trata-se de tipos textuais, as classificações são fixas. Elas definem e diferenciam o texto a partir da estrutura e dos aspectos linguísticos. Os tipos textuais dividem-se em: narrativo, descritivo, dissertativo, expositivo e injuntivo.